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投訴爆料、建言獻策、城市建設、交通發(fā)展、經(jīng)濟文化、求助互助、咸陽論壇。
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咸陽上二本線考生首破1.5萬

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軒轅楓

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發(fā)表于 2011-7-23 09:37:06 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式



  2011年,咸陽市普通高考考生共55659人,一本上線5555人,二本以上上線15158人。二本以上上線人數(shù)首次突破1.5萬人,絕對人數(shù)增量居全省第一,一本、二本上線絕對人數(shù)再次刷新歷史最高紀錄,較2006年分別增加1404人和5180人,增幅分別為33.8%和51.9%,較2010年分別增加1433人和1106人,增幅分別為34.8%和7.9%。2011年,全省二本以上理工和文史類上線人數(shù)較去年僅增加1043人,而與此同時,咸陽市上線人數(shù)比去年凈增1185人,高于全省增量,增量居全省之首,絕對人數(shù)和上線率創(chuàng)全市歷史最高點。2006~2011年,全市普通高中教育質量在全省二本以上錄取比率相對穩(wěn)定、咸陽市參考人數(shù)大幅減少的情況下持續(xù)提高,連續(xù)四年創(chuàng)歷史最高。
   
  通過上述數(shù)字可以看出,五年來,咸陽市普通高中教育質量連年提升,連續(xù)四年實現(xiàn)歷史性突破,標志著咸陽市基礎教育已經(jīng)步入了均衡持續(xù)發(fā)展的軌道。
   
  2011年5月,市委、市政府召開全市教育工作會議,會議把提高質量作為教育改革發(fā)展的核心任務,指明當前和今后一個時期教育改革發(fā)展的目標、任務和措施。
   
  市委、市政府主要領導高度重視教育工作,多次深入教育一線調研指導;各級人大、政協(xié)及社會有關方面也多次視察指導教育工作。
   
  為教育事業(yè)提供優(yōu)厚的政策支持和充足的人力、物力、財力保障。
   
  近年來,全市開工建設較大規(guī)模的高中基礎設施項目達到11個。
   
  另外,全市高中教育資源優(yōu)化整合成效突出,共撤并農(nóng)村高中7所,整合薄弱高中4所,累計創(chuàng)建省級標準化高中28所,省級示范高中4所,省級骨干高中已占到全市普通高中的55%。教育部門有效管理為全面提高教育質量注入動力
   
  從2006年至今,咸陽市各級教育主管部門科學處理學前教育、義務教育和高中教育,升學教育與素質教育的關系,形成具有咸陽特色的提抓教育質量“三五”工作思路,即夯實五級責任、運行五大機制、落實五大措施。
   
  夯實五級責任,各縣市區(qū)黨政一把手“以縣為主”負全局責任;教育局長的直接管理責任;各級教育行政部門班子成員、科(股)室負責人分片包縣校的包抓責任;校長的第一責任;教師的教育教學工作責任。
   
  運行五大機制,即分級管理機制、工作評價機制、競爭激勵機制、質量監(jiān)控機制、信息反饋機制。
   
  落實五項措施,即實施有效教學、建設學科研究基地、開展“教育質量千校行”、校際結對幫扶交流、抓學校特色建設和學生特長發(fā)展等措施。中小學校嚴抓細管為全面提高教育質量奠定基礎
   
  五年來,全市中小學校管理在思路上求新、在措施上求實、在方法上求活、在環(huán)節(jié)上求細、在效果上求佳,逐步在高效課堂、分類教學、教育科研等環(huán)節(jié)上取得實質性進展。
   
  各中小學校在促抓教育質量的同時,全面推進素質教育,打造出一批高品位的“人文校園”、高質量的“綠色校園”、高效能的“數(shù)字校園”和安全和諧的“平安校園”。
   
  五年來,全市上下抓管理、提質量的能動性、創(chuàng)造性和凝聚力全面增強,教育整體管理水平明顯提升,教育教學質量連年取得新突破。
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